Décrire sans prescrire
Trajectoires pour demain est une initiative du Collège des sociétés savantes académiques de France, qui fédère près de cent associations, dont plus de soixante-dix sociétés savantes académiques de toutes disciplines. Elle naît d’un constat : dans un débat public de plus en plus fragmenté, les faits établis, les incertitudes qui demeurent et les conséquences des grands choix collectifs passent au second plan. Citoyens, journalistes et décideurs n’ont pas de référentiel commun, rigoureux et accessible sur les enjeux qui engageront les décennies à venir. Le programme se propose d’en construire un.
La démarche
À la manière du GIEC ou de l’IPBES, mais à l’échelle française et sur un spectre d’enjeux plus large, Trajectoires produira entre 2027 et 2032 des synthèses interdisciplinaires et des scénarios prospectifs. Chaque thème est confié à des comités de rédaction et de relecture réunissant plusieurs centaines de scientifiques. Leurs membres n’appartiennent pas nécessairement à une société savante : ils ont en commun une affiliation principale académique — université ou organisme public de recherche. Un conseil scientifique interdisciplinaire garantit l’indépendance et la qualité de l’ensemble.
Des clés de lecture, pas des conclusions
Le programme n’est ni partisan ni prescriptif. Il part de l’état des connaissances, nomme ce qui reste incertain et cartographie les options ouvertes ; il ne désigne pas celle qu’il faudrait retenir. Trajectoires fournit les clés de lecture, pas les conclusions. Cette réserve est structurelle autant que méthodologique : la séparation stricte entre le pôle scientifique, le pôle communication et le pôle soutien financier protège la liberté d’expertise, et une charte exclut du financement les organisations politiques, syndicales et religieuses, ainsi que certains secteurs économiques et industriels — au premier rang desquels les énergies fossiles et l’agro-industrie.
Neuf thèmes focaux
- 1 – Justice, sécurité, libertés fondamentales
- 2 – Déterminants de santé
- 3 – Emploi, niveau de vie et redistribution
- 4 – De l’école à la vie active
- 5 – Énergie, industrie et infrastructures matérielles
- 6 – Systèmes alimentaires et équilibres écologiques
- 7 – Culture et cohésion
- 8 – Démocratie, institutions, débat public
- 9 – La France et l’Europe face aux recompositions du monde